党的十九大敷陈提议斥地“交通强国”，交通强国斥地是新时间中国特色社会观点斥地的一项遑急计策。同济大学交通运载工程学院算作国内交通运载工程学科翘楚影音先锋播放，一直秉合手同济大学“与故国同业，以科教济世”的社会包袱，命令指导师生以专科常识为故国各地交通行状发展处事。

       2019年12月4日，同济大学交通运载工程学院师生一滑10东谈主抵达西安，开启了为期4天的交通强国社会实行行为。行为以“交通强国梦，同济丝路行”为主题，调研地点笼罩西安和张掖两个城市，在学院刘胜乾真挚、孙海燕真挚、王同宇真挚的带领下，作陪习近平新时间中国特色社会观点念念想的指引，踏上寻访伟大交通强国渴望的红色之旅。在踏访古代遑急交通名胜和古代重要交通事件的基础上，深入西宾当地交通的发展和“一带一谈”斥地的最新界限，近距离战争灿艳的丝路文化，感受“一带一谈”新局势。

01 长大念念政证实调研，密切念念政证实与党建相助

      12月4日晚，同济大学实行团成员到达长安大学渭水校区，并受邀不雅赏公路学院主持的“公路引航，逐梦大叫”迎新晚会，公路学院迎新晚会本体新颖、形式种种、文化浓厚、氛围汜博，实行团整个成员对晚会赐与了高度的评价，计划了值得模仿的优点。

      12月5日上昼，同济大学交通运载工程学院党委副通知刘胜乾、研工办孙海燕真挚、王同宇真挚一滑三东谈主前去长安大学公路学院进行党建和学生培养调研，公路学院党委副通知雷显锋、学办主任刘徐、研办主任徐玮等参预调研。与会带领真挚围绕学院党建和学生培养使命进行了疏通和交流，共同接洽了“三全育东谈主”理念下的念念政证实和党建使命的实效性。通过本次调研，两边达成共鸣，互相模仿对方优秀教会和作念法，并在之后的使命中积极交流、密切相助、共同发愤，鼓舞两边学院念念政证实和党建使命更好发展。

02 古丝绸之路，密切念念政证实与党建相助

走进陕西省历史博物馆，体会丝路历史传承

      12月5日上昼，实行团成员前去陕西省历史博物馆进行丝路文化调研。西安是西汉时辰丝绸之路的着手，博物馆以历史程度为印迹，考取各时间的典型文物进行组合摆设，来揭示陕西地区古代社会好意思丽发展状态，系统地展现了自115万年前至1840年陕西地区的古代历史。大汉威风单位展现了汉代茁壮的经济、文化、对外怒放与来回，彰显其怒放跳跃、开拓刚劲的时间风貌。在这个单位，实行团成员学习了丝绸之路的发展历程、同期期的丝绸发展情况，其中，“骑驼胡东谈主小憩俑”是枢纽的国宝级文物，骆驼是古丝绸之路上的遑急交通器用，骆驼俑在古丝绸之路沿线的很多国度和地区齐有发现。在联系的先容和参不雅中，实行团成员潜入感受到了古丝绸之路的茁壮与其深厚的影响力。

登上古城墙，感受丝路古城新仪态

      12月5日下昼，实行团成员来到了西安城墙——永宁门。算作西安城墙的正南门，原为隋唐时辰的安上门，于明洪武年间易名永宁门。在永宁门，师生们晓悟到了明代“门三重楼三重”的城门建筑形制，对古代城墙城楼文化有了更深入的了解，在永宁门外，师生一滑再行学习了习近平对西安古城墙的指令，共同不雅看了中印带领东谈主在永宁门的会晤视频，潜入体会到了古齐城墙的巍峨与威望，感受到了中华英才传统文化与时俱进的时间仪态。

03 古丝绸之路上的重镇，张掖丹霞地质量貌调研

      12月7日，酒涩网实行团成员到达张掖西宾丹霞地质量貌。张掖是古丝绸之路的遑急节点城市，以“张国臂掖，以通西域”而得名，一名“甘州”，即甘肃省“甘”字的由来。实行团成员冒着严寒对张掖地区的丹霞地质量貌进行调研。张掖丹霞地貌总面积510浅显公里，位于祁连山北麓临泽、肃南县境内，是中国朔方干旱地区发育最典型的丹霞地貌及国内独一的丹霞地貌与彩色丘陵景不雅复合区，以地貌色调绚丽、层理交错、威望磅礴、场地壮不雅而称奇。

      通过实地探听，实行团成员感受到了地质公园充分罢职“在保护中斥地，在斥地中保护”的原则，作念好园区内典型高寒干旱型彩色丘陵地貌、丹霞地貌、河流地貌等地质名胜资源的保护和斥地应用，促进场所资源、环境和经济的融合发展，为生态好意思丽斥地作念出孝顺。此外，实行团成员通过对公园内不同地点的探听，并聚拢网上联系尊府，师生们对张掖丹霞地质量貌的酿成以极度对交通斥地的影响进行了分析接洽。

04 绕丝路精神，撰写课程念念政案例库

      回来历史，泱泱大汉，陈腐的丝绸之路从这里起航，一队队胡商牵引着骆驼，满载着释教文化和异地物种转折东来，收成着华夏好意思丽与文化逶迤西去。巍巍华夏，“一带一谈”从这里开拓，一条条海外铁路公路，承载着经济会通、文化包容的重负，通向寰球各地。古有骆驼与胡商，刻画出绵延丝路上的靓丽自得，今有中国铁路和后生东谈主才，谱写出“一带一谈”倡议的新篇章。亘古亘今，丝绸之上遑急交通名胜遗存、当代交通重要工程给咱们留住了丰富的念念政证实素材。

      第一课程是课程念念政的主阵脚，为了使教师在专科课教悔中更灵验更和谐地融入念念政理念，交通运载工程学院凭证交通学科的特色，应用本次社会实行挖掘学科念念政资源，整合优秀念念政案例，以丝绸之路为破题点，撰写交通学科课程念念政优秀案例库，传承交通文化，发达历史传统，讲好中国故事。

      本次实行行为以“追寻交通强国渴望影音先锋播放，发达丝绸之路精神”为干线，障碍古丝绸念念路要地和要谈，寻访古代遑急交通名胜遗存、当代交通重要工程，将课程念念政从第一课堂延长至第二课堂，通过社会实行和调研，了解古丝绸之路的交通要地和要谈，挖掘其背后蕴含的精神，传承交通文化，发达历史传统，达成实行育东谈主，探索交通学科东谈主才培养新模式。师生一滑通过踏访古代遑急交通名胜，感受到了灿烂的古代灵巧与文化，通过调研“一带一谈”要道城市的交通近况，深入了解了“一带一谈”沿线城市发展情况。至此，交通运载工程学院开展的以“交通强国梦，同济丝路行”为主题的实行行为圆满终结。